معرفی رشته کارشناسی ارشد پیوسته معارف اسلامی و مدیریت
گروه معارف اسلامیرشته کارشناسی ارشد پیوسته معارف اسلامی و مدیریت بر مطالعه سازمان و تصمیم مدیریتی در پیوند با معارف اسلامی تمرکز دارد؛ با توجه به تحلیل مسئله و اجرای تصمیم.
ماهیت رشته و تفاوت با رشتههای نزدیک
محور رشته
مطالعه سازمان و تصمیم مدیریتی در پیوند با معارف اسلامی؛ با توجه به تحلیل مسئله و اجرای تصمیم.
نمونه کار
برای یک تصمیم سازمانی، هدف، محدودیت منابع، ذینفعان و معیارهای اخلاقی را مشخص کنید. سپس راهحل را با شاخص قابل سنجش و مسئول اجرای روشن پیشنهاد دهید.
توضیح رفتار و ارزیابی تصمیم
در بررسی سازمان، علت یک رفتار، پیامد تصمیم و معیار اخلاقی ارزیابی آن سه پرسش متمایزند. مطالعه معارف میتواند به بحث مبانی مربوط باشد؛ آزمون اثر یک تصمیم به شواهد و روش مناسب نیاز دارد. ترکیب واقعی آموزش را از برنامه دانشگاه بشناسید.
دروس و تجربهٔ تحصیل در دانشگاه
پایههای عددی و سازمانی
اصول حسابداری، ریاضی، آمار، اقتصاد خرد و کلان، مبانی سازمان و مدیریت، کارآفرینی، روانشناسی سازمانی و جامعهشناسی در چارت آمدهاند.
اداره فعالیت کسبوکار
تحقیق در عملیات، حسابداری صنعتی، مدیریت مالی، مدیریت عملیات و زنجیره تأمین، منابع انسانی، اصول بازاریابی و مدیریت بازار، حقوق تجارت و قوانین کسبوکار آموزش داده میشوند.
درسهای تخصصی و تجربه عملی
مذاکره و مدیریت قراردادها، مدیریت تکنولوژی و نوآوری، تجزیهوتحلیل سیستم، تحلیل محیط کسبوکار، تصمیمگیری و حل مسئله، مدیریت پروژه، مدیریت استراتژیک، کارآفرینی شرکتی، طراحی و تدوین طرح کسبوکار، مدیریت خرید و کارورزی آمدهاند.
انتخابی را با الزامی اشتباه نگیرید
سیستم اطلاعات مدیریت، کسبوکار الکترونیکی، کسبوکار بینالملل و مدیریت توسعه در این چارت با نوع اختیاری مشخص شدهاند.
مهارتها و نمونه خروجی
ترسیم فرایند
برای یک کار فرضی مانند رسیدگی به درخواست خرید، مراحل، مسئول هر مرحله، اطلاعات ورودی و خروجی را رسم کنید. توقف و دوبارهکاری را از نبود اطلاعات جدا کنید. پیشنهاد اصلاح را با معیار زمان، کیفیت یا خطا توضیح دهید و فرضهای خود را بنویسید.
بازار کار، شغلها و شرایط ورود
نقش قابل بررسی
تحلیل فرایند، هماهنگی پروژه، برنامهریزی و همکاری در پژوهش سازمانی از مسیرهای قابل بررسیاند. ورود به نقش مدیر معمولاً به تجربه و شناخت حوزه فعالیت نیز وابسته است.
شروع با مسئولیت مشخص
برای تحلیل فرایند، نقشه وضع موجود؛ برای هماهنگی پروژه، جدول مسئولیت و زمان؛ و برای گزارش مدیریتی، خلاصه مسئله و شواهد تهیه کنید. یک مدرک با عنوان مدیریت، اختیار اداره سازمان یا آمادگی همه این نقشها را تضمین نمیکند.
فریلنسری و کسبوکار مستقل
نمونه مستند کار قراردادی
BLS کار تحلیلگران مدیریت بهصورت مشاوره قراردادی و ارائه پیشنهاد پروژه شامل روش، زمان و هزینه را شرح میدهد. این شاهد مربوط به آمریکا است و مجوز فعالیت در ایران محسوب نمیشود.
خدمت محدود و قابل تحویل
برای شروع، مستندسازی فرایند فروش یا تهیه گزارش موجودی با داده مجاز را تعریف کنید. خروجی، مسئولیت، دسترسی به داده و روش ارزیابی را پیش از قبول پروژه روشن کنید.
کسبوکار خودتان
یک مسئله مشخص مشتری را با نمونه محصول یا خدمت آزمایش کنید. ثبت شخصیت حقوقی، مجوز موضوع فعالیت و توان فروش سه موضوع جدا هستند؛ مدرک دانشگاهی جای آنها را نمیگیرد.
موضوعها و روشهای پژوهش
بررسی یک تصمیم سازمانی
برای پژوهش درباره تقسیم کار، ابتدا مفهوم مورد مطالعه و واحد مشاهده را تعریف کنید. میان توصیف رویه موجود و داوری درباره عادلانهبودن آن فرق بگذارید. اگر داده مقایسهای ندارید، تغییر نتیجه را صرفاً به یک تصمیم مدیریتی نسبت ندهید.
ادامه تحصیل در کارشناسی ارشد ایران
ساختار دوره
فهرست ارشدهای ناپیوسته رشته مشابه را بهعنوان گرایش داخلی این دوره معرفی نمیکنیم. ضوابط انتقال به مرحله تخصصی، پایاننامه، عنوان نهایی مدرک و هر امکان خروج میانی باید از مقررات همان دوره بررسی شود.
ادامه تحصیل در دکتری ایران
مدیریت بازرگانی؛ مجموعه ۲۱۶۲
گرایشهای دکتری: مدیریت بازاریابی؛ مدیریت سیاستگذاری بازرگانی؛ رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی. «مدیریت راهبردی» عنوان مستقلی در این مجموعه است. جدول مدارک قبلی مجازِ مجموعه، تمامی رشتهها را ذکر میکند.
کارآفرینی
کارآفرینی در مجموعه۲۱۶۲ عنوان مستقلی است. شرط تمامی رشتهها در جدول، مربوط به مدرک پیشین لازم برای ورود به دکتری است و ورود مستقیم با کارشناسی را نمیرساند.
مسیر پژوهشی
موضوع و روش پژوهش استاد مقصد را بررسی کنید. سابقه پژوهشی، شرایط پذیرش و ظرفیت همان سال باید جدا احراز شوند.
از دوره پیوسته به پژوهش تخصصی
پس از احراز سطح و عنوان مدرک لازم، موضوع دکتری را بر اساس مسئله و روش انتخاب کنید. عبارت تمامی رشتهها در جدول مدارک مجاز، آمادگی پژوهشی یا پذیرش نهایی را تضمین نمیکند. مسیر کمی، رفتاری یا سازمانی ممکن است پیشنیازهای علمی متفاوتی داشته باشد.
تقاضای جهانی تحصیلات تکمیلی و پژوهش
ارشد مدیریت کاربردی
MSc in Management امپریال در بریتانیا، مالی، حسابداری، بازاریابی و راهبرد را ترکیب میکند و گزینه پروژه مشاوره یا کارورزی دارد.
دکتری بازاریابی
در استنفورد، مسیر کمی به مدل و تحلیل آماری و مسیر رفتاری به فهم و آزمایش رفتار مصرفکننده تکیه دارد؛ این مسیرها با آموزش عمومی اداره کسبوکار هدف یکسانی ندارند.
آمادگی متناسب با هدف
برای ارشد کاربردی، پروژه و توان تحلیل مسئله سازمانی را تقویت کنید؛ برای دکتری، مقاله، روش پژوهش و تناسب با گروه را محور بگذارید. نام MBA یا مدیریت بهتنهایی محتوای واقعی همه برنامهها را توضیح نمیدهد.
معرفی ساختار دوره
برای ارزیابی خارجی، ریزنمرات، محتوای درسهای روش و شرح پروژه یا پایاننامه را آماده کنید. دوره کاربردی مدیریت و دکتری پژوهشی هدف یکسانی ندارند. انتخاب برنامه را بر اساس شکاف مهارتی و هدف خود انجام دهید؛ عنوان ارشد پیوسته بهتنهایی همارزی با برنامه مقصد را ثابت نمیکند.
بازار کار و فرصتهای شغلی در جهان
کاربرد مهارت تحلیل سازمان
شرح BLS در آمریکا بر بهبود فرایند و تحلیل مسئله سازمان تأکید دارد. این مسیر میتواند درون سازمان یا در قالب مشاوره باشد.
تخصص قابل ارائه
بهجای معرفی خود فقط با عنوان مدیریت، یک توانایی مانند تحلیل فرایند، شناخت مشتری یا هماهنگی عملیات را با نمونهکار نشان دهید. زبان کاری و شناخت بازار مقصد نیز باید بررسی شود.
ارائه مهارت قابل مشاهده
یک گزارش کوتاه به زبان کاری مقصد تهیه کنید که مسئله، داده، گزینهها و محدودیت پیشنهاد را نشان دهد. شناخت صنعت و محیط سازمانی را کنار روش تحلیل قرار دهید. وجود خدمات مشاوره در یک کشور، شاهد پذیرش این عنوان مدرک یا امکان قرارداد از ایران نیست.
صنایع و کارفرمایان نمونه
نمونه بینالمللی
NielsenIQ نمونه شرکت خدمات شناخت مصرفکننده و تحلیل بازار است؛ محتوای بررسیشده درباره خدمات آن است، نه آگهی استخدام.
در ایران چه جاهایی را بررسی کنید؟
تولیدکننده و پخشکننده کالا، فروشگاه اینترنتی، شرکت خدماتی، شرکت تحقیقات بازار و تیم بازرگانی را بررسی کنید. در هر موقعیت روشن کنید آیا کار بیشتر فروش و مذاکره است، تحلیل داده است یا هماهنگی عملیات.
انتخاب بر اساس نوع کار
در یک شرکت، عنوان مشابه ممکن است به فروش، تحلیل یا پیگیری عملیات اشاره کند. وظایف روزانه، مسئولیت تصمیم و سطح تجربه را از شرح موقعیت استخراج کنید. نمونه NielsenIQ برای شناخت خدمات تحلیل مصرفکننده است؛ شرایط جذب باید از موقعیت مشخص خوانده شود.
دشواریها و واقعیت کار
دو حوزه مطالعاتی
علاقه به بخش تخصصی را جدا از آمادگی مطالعه متون اسلامی و زبان موردنیاز آن بسنجید. چارت و نمونه برنامه هفتگی دانشگاه نشان میدهد زمان شما چگونه میان این حوزهها تقسیم میشود.
مدرک و تجربه
طول و عنوان دوره بهتنهایی کیفیت نمونهکار یا آمادگی شغلی را نشان نمیدهد. امکان پروژه واقعی، روش ارزیابی، راهنمای پایاننامه و ارتباط با محیط حرفهای را در دانشگاه مقصد بررسی کنید.
تصمیم با اطلاعات ناقص
در تمرین مدیریتی، ممکن است اطلاعات کافی برای انتخاب قطعی نداشته باشید. باید ابهام را ثبت، اطلاعات لازم را اولویتبندی و مسئول اقدام بعدی را مشخص کنید. این توان را در کنار آمادگی مطالعه متون معارف بسنجید و درباره شرایط مدرک میانی از مقررات دوره استفاده کنید.
تجربه پیش از انتخاب و مسیر آمادگی
برنامه یک پروژه کوچک
برای نمایشگاه کتاب خیالی، فهرست کارها، وابستگیها و مسئولیتها را بنویسید. فرض کنید یکی از کارها دیر تمام میشود؛ اثر آن را بر برنامه نشان دهید و دو راهحل با پیامدهای متفاوت پیشنهاد کنید. معیار انتخاب و اطلاعات نامعلوم را در یک یادداشت ثبت کنید.
نوآزمون